PV06: Nuestra mirada hace el paisaje
OBJETIVO: Con esta actividad aprenderás a usar Genially para crear paisajes de aprendizaje y reflexionarás sobre tu práctica docente.
DESCRIPCIÓN:
I. Ingresa a tu cuenta en Genially.
II. Desde tu panel de trabajo, oprime el botón 
y encuentra desde la opción siguiente:
en la subcategoría Recursos formativos, la plantilla Matriz de programación. Como verás, se trata de una matriz cuyas filas corresponden a los seis niveles de aprendizaje establecidos en la taxonomía moderna de Bloom (del menor al mayor dominio congnitivo, de abajo hacia arriba); y cuyas columnas pertenecen a cada una de las ocho inteligencias múltiples básicas de la teoría de Gardner (mismas que no tienen propiamente una jerarquía).
III. Identifica a qué celda de la matriz pertenecen las actividades que realizas con tus alumnos para cubrir una de las unidades de la asignatura que impartes, con base en sus objetivos y el tipo de inteligencia que favorecen. La idea no es que llenes las 48 celdas de la matriz, sino que tengas un panorama de la planeación de tu clase lo más apegado posible a la realidad en este contexto.
IV. Coloca los íconos asociados al tipo de inteligencia como requieras en las celdas de la matriz:
Asimiso, modifica el color con base en el tipo de actividad que manejas:
Las actividades optativas se refieren a aquellas que los alumnos deben elegir dentro de una serie de opciones brindadas por el profesor, pero que siguen siendo obligatorias. Éstas constituyen el concepto de camino o ruta de aprendizaje que el alumno puede elegir.
Las actividades voluntarias son en cambio, aquellas que los alumnos pueden realizar o no, sin impactar sus calificaciones ni el resultado global del curso de manera negativa. Por el contrario, pueden servir para ganar décimas o mejorar calificaciones.
V. Hecho esto, agrega a cada ícono colocado ventanas interactivas en las que captures:
TÍTULO DE LA ACTIVIDAD
1- Inteligencia y categoría de Bloom
2- Objetivos de aprendizaje
3- Reto: ¿qué hay que resolver?
4- Resultado o producto final a obtener
5- Materiales y documentación
6- Tiempo de ejecución
7- Criterios de evaluación
8- Rúbrica o instrumento de evaluación
9- Relación con otras actividades de la matriz
con el nombre G5_<tus iniciales>. Por ejemplo, para la actividad Genially de Víctor Manuel Rangel Cortés, el nombre de la presentación sería G5_VMRC.
VII. Hecho esto, haz clic en el botón Listo y publica tu creación. Con ello aparecerá el botón Presentar y, a su derecha, el ícono Compartir:
Oprímelo y copia la URL que aparece en la región Visualización en página social:
VIII. Ahora, desde esta actividad, haz clic en el botón "Agregar entrega" y pega la URL que copiaste. Agrega una autocrítica muy puntual de tu paisaje de aprendizaje basada en el análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas). Esta parte de la actividad es fundamental, pues te invitará a reflexionar qué cambios podrías hacer en tu práctica docente para mejorar el curso que impartes. Por último, haz clic en el botón “Guardar cambios”.