PRÁCTICA VIRTUAL 1: Diseño y creación de TU AVA en Moodle

OBJETIVO:
En esta práctica Identificarás los elementos de un diseño instruccional apropiado para un curso en Moodle y configurarás tu propio curso en el laboratorio de este ambiente virtual de aprendizaje. OJO: Del empeño, amor, cuidado y entusiasmo que pongas al hacer este curso, dependerá lo maravilloso o insípido del resultado. El curso que desarrolles podrás llevártelo a cualquier otro Moodle, así que... ¡aprovecha!

INSTRUCCIONES:
Luego de revisar los recursos del tema, elabora en forma individual un diseño instruccional, visual y técnico de un curso en Moodle, que incluya un mínimo de cuatro temas/unidades. Sigue estas indicaciones:

1. Utiliza tu espacio virtual en el laboratorio para estructurar tu curso (el que tiene tu nombre). Para ello deberás entrar a la sección de "Ajustes" (en Administración, a la izquierda) y modificar el nombre del curso y los siguientes parámetros según lo decidas. Activa la Auto-matriculación y como clave de matriculación escribe 12345 para que todos podamos entrar a tu curso y ver el contenido. Será muy interesante curiosear los cursos de todos.
2. El espacio inicial de tu curso debe contener (a) Una imagen alusiva al tema del curso, de un tamaño razonable (unos 400 pixeles de ancho por 100 pixeles de alto). (b) El objetivo general, introducción o tema del curso, de modo INVITADOR. (c) Los nombres de los instructores, ponentes, tutores o profesores, enlazados a su perfil. (d) El Syllabus o contrato del curso con al menos CINCO REFERENCIAS EN FORMATO APA 6th sobre el tema del curso que piensas crear.
3. El curso debe estar dividido en temas o unidades (mínimo 4). Cada tema/unidad debe tener su nombre, colocado en la sección Resumen del tema/unidad. Ahí mismo coloca los objetivos, sub-temas o preguntas invitadoras sobre cada tema/unidad y una imagen atractiva. Puedes crear una sola imagen atractiva con todo este contenido, en PowerPoint o Gimp, y colocarla de manera homogénea en cada tema/unidad, como se aprecia en este curso introductorio a Moodle. ¡Date vuelo y ponle un sello propio a tu propuesta visual! ¡Deja tu huella!
   
4. Especifica y señala una estructura de diseño instruccional para tu curso. Por ejemplo, cada tema/unidad puede contener materiales y actividades; o actividades de inicio, actividades de desarrollo y actividades de cierre; o recursos de aprendizaje y evaluación; o... lo que tú consideres. Utiliza etiquetas para especificar con claridad esta estructura. Piensa que necesariamente deberá incluir recursos y actividades. Cada tema/unidad debe tener su propia estructura homogénea a lo largo del curso. Las etiquetas pueden incluir una imagen pequeña.
5. Al final de esta actividad debe verse con claridad la estructura de tu curso, una especie de mapa, aún cuando no tenga contenido. Haz clic aquí para ver un ejemplo de cómo debería verse tu curso al terminar esta práctica.
6. El curso debe ser un todo coherente, es decir, debe mostrar la estructura completa de una asignatura que pienses impartir. La idea es que puedas incluir más adelante recursos, actividades y evaluaciones, cosa que haremos en las prácticas siguientes.
7. Cuando esté listo escribe LISTO en el espacio inferior. Aquí recibirás tu calificación y retroalimentación.

EVALUACIÓN:
Esta práctica forma el 20% de la evaluación.