PRÁCTICA VIRTUAL 2: Recursos y bloques en TU curso

OBJETIVO:
En esta práctica desarrollarás la habilidad de colocar recursos variados y bloques en un curso de Moodle, de modo que ofrezcan información valiosa e interesante para tus usuarios.

INSTRUCCIONES:
A partir del diseño elaborado en la Práctica 1, en forma individual:

1. Cada tema/semana debe tener al menos dos recursos, independientemente de las etiquetas que hayas empleado con anterioridad.
2. Deberás usar al menos un recurso de tipo Página. Recuerda que por medio de este tipo de recurso puedes colocar cantidad de cosas: desde imágenes editadas, documentos de Issuu, videos de YouTube, presentaciones e infografías con Genial.ly o Prezi, podcasts grabados por tí con Audacity, audios de SoundCloud, videos elaborados con Screencastify e insertados, líneas del tiempo con H5P, videos interactivos con VoiceThread, mapas conceptuales con Cmap Tools... En fin, la lista de posibilidades es larguísima. Échate un clavado en las Cien herramientas para el aprendizaje 2019 que aparecen en los recursos del tema para que explores las que más te llamen la atención o mejor se adapten al curso que estás creando. ¡Son tus armas secretas!
3. Deberás usar al menos un recurso de tipo URL. ¿Tienes un blog sobre tu materia o creaciones tuyas en algún sitio institucional o personal? Pues es momento de aprovecharlos. También se vale que sea algo útil para tu materia que no hayas creado tú, pero siempre que sea posible es preferible la obra personal TUYA.
4. Deberás usar al menos un recurso de tipo Archivo creado por ti. Puede ser un PDF, un PowerPoint con audio o pasado a mp4, AuthorPoint Lite o iSpring Free, un archivo de Excel, etc... Asegúrate de que esté en un formato que yo pueda abrir. Pregúntame si tienes duda.
5. Deberás usar por lo menos un recurso de tipo Libro o bien uno de tipo Carpeta. El libro debe contener al menos dos capítulos con sus respectivos contenidos.
6. El curso deberá tener al menos los bloques laterales básicos que se indican en el respectivo video. ¡El relojito no puede faltar!
7. Todos los recursos y bloques que pongas deben tener sentido en el curso, ser útiles e interesantes. No se trata de meter paja, sino de "armar" tu curso, UN VERDADERO CURSO. Los recursos DEBEN estar vinculados más adelante con actividades de tu creación. Usa TU voz, sé original y creativo. Haz clic aquí para ver un ejemplo de cómo comenzará a verse tu curso al finalizar esta práctica.
8. Cuando termines escribe LISTO en el espacio inferior. Aquí mismo recibirás tu calificación y retroalimentación.

EVALUACIÓN:
Esta práctica forma el 20% de la evaluación.