En matemáticas, en ocasiones se requiere más que una simple respuesta a una pregunta, pues dar seguimiento al desarrollo línea a línea de un ejercicio suele resultar fundamental en el proceso de aprendizaje. 

En esta lección, exploraremos la creación y gestión de preguntas matemáticas de varias partes utilizando la herramienta STACK. A través de ejemplos detallados, se explicará cómo estructurar preguntas que requieren múltiples respuestas, cómo procesar dichas respuestas y proporcionar retroalimentación adecuada. Además, se describirán las técnicas para implementar preguntas aleatorias y evaluar las respuestas de los estudiantes de manera precisa y efectiva.

Comenzamos con ejemplos prácticos que ilustran dos tipos de preguntas: una pregunta compleja sobre la derivada de un polinomio y una pregunta más sencilla sobre la expansión de binomios. A partir de estos ejemplos, se discuten las mejores prácticas para diseñar preguntas que pueden evaluarse de forma independiente o conjunta, así como los métodos para otorgar calificaciones de seguimiento.

Finalmente, se detallan los pasos para autorizar preguntas de varias partes en STACK, desde la definición de variables y texto de la pregunta hasta la configuración de árboles de respuesta y pruebas de preguntas. Esta lección proporciona una guía comprensiva para crear evaluaciones matemáticas robustas y dinámicas que pueden adaptarse a diversas necesidades educativas.